10月16日，武汉大学教授李建中做客365讲坛，做题为“中国文论的兼性主体与兼性话语”的学术报告。报告会由文学院党委副书记、院长卢军主持，文学院部分教师、研究生及本科生积极参与其中，本次活动通过线上线下相结合的方式进行。

　　李建中以一个“兼”字引出了中国庞大的文化史，随后从说“兼”、兼性主体和兼性话语三个方面展开阐述。他通过对比“兼”与“秉”“秝”“竝”“通”等字的字根的不同，阐释“兼”与其他字的农耕文明源头的差异。继而，论述“间性”与“兼性”的辩证关系，列举汉字“我”的“卬”“吾”“台”“予”“甫”等12种称，阐述文论主体亦官亦民、亦学亦文的“一体四性”，在论述中引卞之琳的《断章》和《红楼梦》的例子深入浅出地讲解兼性主体。之后，以“易”兼三义、“文”兼三性、语兼汉梵论述兼性话语。他在三个方面的表述中援引了大量的历史材料和掌故，在镜鉴西方和通变中国本土的文论中建构起“兼”的思维方式及阐释理论的话语体系。最后，李建中总结了中国文论兼性智慧的当代价值，即识通四部的兼性谱系、身系多维的兼性主体、骈行中道的兼性思维、弥纶群言的兼性话语、文备众体的兼性文本。

　　李建中，武汉大学文学院二级教授，博士生导师，文艺学学科带头人。国家社科基金项目评审专家，武汉大学珞珈杰出学者，武汉大学通识教育中心主任，国家教学名师。主要从事中国文论的研究和教学，近十年专攻中国文化及文论关键词，先后主持两项国家社科基金重大项目，主编两套学术丛书。发表学术论文200余篇，出版学术专著30余部。多次获教育部高等365科学研究优秀成果奖、国家级教学成果奖和全国优秀教材奖。

　　（审核 卢军）